学思践悟,知行合一,以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。9月以来,广州大学党员干部、广大师生通过暑期中层干部读书班、教职工政治学习、新学期“思政第一课”、理论学习中心组专题学习等多种方式,深入学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷,在全校范围内掀起了学习热潮。
屈哨兵作《习近平谈治国理政》第三卷专题辅导报告
中层干部全覆盖 示范带头抓学习
强化组织领导,党员干部示范带头抓学习。在9月4日召开的中国共产党广州大学第三届委员会第五次全体会议暨2020年暑期领导干部学习读书班上,广州大学深入学习《习近平谈治国理政》第三卷,推动学校领导干部学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想列为新学年工作重点,向全体中层干部发放《习近平谈治国理政》第三卷,切实推动党员干部全覆盖,以关键示范带动绝大多数自觉深入开展学习。
9月21日,广州大学党委书记屈哨兵作学习《习近平谈治国理政》第三卷专题辅导报告,进一步动员全校师生以高度的思想自觉、行动自觉认真抓好《习近平谈治国理政》第三卷的学习宣传和教育培训。
学校还制定了《习近平谈治国理政》第三卷学习宣传贯彻工作的通知,对全校的学习宣传培训做出详细安排。
“思政第一课” 讲授《习近平谈治国理政》第三卷
大力推动《习近平谈治国理政》第三卷进教材、进课堂、进头脑,广州大学将《习近平谈治国理政》第三卷作为新学期校(院)两级党委书记、院长“思政第一课”的必讲内容,面向全体学生开展理论宣讲。截至目前,23个学院的47位授课人分别选取《习近平谈治国理政》第三卷中相应专题的内容,全部完成了授课。
“学习《习近平谈治国理政》第三卷 铸就中华文化新辉煌”思政第一课
9月23日,广州大学党委书记屈哨兵以“学习《习近平谈治国理政》第三卷 铸就中华文化新辉煌”为主题,为计算机科学与网络工程学院的同学们讲授“思政第一课”。屈哨兵对《习近平谈治国理政》第三卷所包含的专题、所蕴含的马克思主义思想方法和工作方法、所体现的五大思维等基本架构和主体内容进行了介绍,并结合“百年未有之大变局”“中华民族伟大复兴的大变局”这“两个大局”,着重梳理《习近平谈治国理政》1-3卷关于文化的表述和文化建设的侧重点。
9月30日的“思政第一课”上,广州大学校长魏明海以“经济发展、科技创新与中国现代化建设——学习《习近平谈治国理政》第三卷”为主题,与机械与电气工程学院、电子与通信工程学院相关专业的同学们深入交流。他指出,同学们作为未来科技创新的生力军,“以创新破解各种难题是时代赋予你们的使命担当”“以创新破解各种难题为你们求学治学指明了方向”“以创新破解各种难题就是你们应该书写的大文章”,勉励同学们以创新破解各种难题,深度融入国家经济发展和现代化建设大局中,不负青春不负韶华不负时代。
“经济发展、科技创新与中国现代化建设——学习《习近平谈治国理政》第三卷”思政第一课
集中学习研讨 全面系统学原著、悟原理
10月13日-15日,广州大学举行党委理论学习中心组(扩大)学习会暨《习近平谈治国理政》第三卷集中学习研讨会,围绕《习近平谈治国理政》第三卷听取辅导报告、开展集中研讨交流。全体校领导,各职能部门、学院、教辅单位、Ⅰ类科研机构正职负责人及广州大学附属中学、广州歌舞剧院有限公司、广州芭蕾文化艺术有限公司、广州大学附属艺术学校党政正职负责人,广州大学华软软件学院、广州大学松田学院、广州大学纺织服装学院党政正职负责人参加集中学习研讨。
集中学习研讨、专题辅导报告
集中学习研讨期间,广州大学马克思主义学院院长赵中源、马克思主义学院党委书记罗明星分别作专题辅导报告。全体校领导班子成员作交流发言,全体与会人员分组研讨并选取代表作汇报发言。大家纷纷表示,集中学习研讨主题鲜明、全面系统,为加深对“两个大局”的理解和把握、战胜各种风险挑战筑牢了思想基础;为进一步落实好立德树人根本任务,凝聚了思想动力;为谋划实施好学校“十四五”发展规划明确了思想共识。